教育システム
一人ひとりの生徒と真摯に向き合う教育システム
目先の小さな目標ではなく，自分の生き方の指針となるような大きな目標。そのような「志」を，生徒一人ひとりが楽しみながら探し，見つけだせる学校生活を提供する。本校の教育システムはそのような理念から生み出されたものです。 |
生徒の自主性を引き出す教科指導
本校では，教育方針の一つとして「自ら学び，自ら考え，自ら判断し行動する姿勢を育む」を掲げています。
勉強とは教わることだけではなく，自分で課題を発見しその解決に積極的に取り組んでいくことで，学習内容の真の理解につながり，勉強も楽しくなるという考えのもと，教科の特性を生かした指導を展開しています。
また，「国際人としての資質を養う」という教育方針のもと，ICT教育の充実や発展的な英語教育の実践など，あらゆる方面で活躍できる人材の育成を目指すため3コース5クラス制の指導体制を整え，様々なニーズに応えることができるよう努めています。
基礎力と応用力を両立させる新課程カリキュラム
多様な進路希望に対応できる充実したカリキュラムが，しっかりとした基礎学力を身につけさせ，伸ばすべき部分をどんどん伸ばします。
隔週の土曜日に授業を実施するなど十分な授業時間を確保しつつ，令和4年度からは放課後の時間を充実させるための新しい振鈴を導入し，コースの特性にあわせた活動ができるようにしています。
将来を見据えた高大一貫教育
日本大学の付属高校であることの利点を最大限に生かし，長い目で将来を見通した進路計画の実現に取り組んでいます。
日本大学の各学部から先生を招き，大学と同様の講義を行う「出張講義」を実施します。
生徒の進路への意識を高めるとともに，幅広い研究分野においての興味を喚起し理解を深めることで，学習へのモチベーションを高めるサポートをしています。
21世紀に活躍できる人間の育成
一人一台端末を導入しICTを活用した学習指導に力を入れています。
適切なICTの活用を通して，基礎基本の習得のみならず多様な知識を深める指導を展開し，受け身の学習から生徒自らが「創造力，表現力，思考力」を養う学習へと変化させる指導を目指しています。
また，ネイティブ教師による英語授業や海外研修旅行をはじめ，英語スピーチコンテスト，英語ディベート大会など，多彩な英語教育によって，国際社会で活躍できる真の語学力の育成を目指しています。
